On Some Features of M. A. Voloshin’s Color Picture of the World and the Means of its Verbalization

نویسندگان

چکیده

Особый интерес М. Волошина к цветонаименованиям вызван как особенностью эпохи (Серебряный век), так и его увлечением не только поэтическим словом, но в равной степени изобразительным творчеством. Цветовая картина мира стихотворений отличается многообразием колорем, передающих оттенки того или иного цвета, необычностью создаваемых цветообразов, которых обнаруживаются особенности восприятия автором мира. В статье приводятся результаты исследования семантики символического значения частотных встречающихся лирических текстах Волошина, данные анализа отдельных стихотворений, содержащих цветовую символику, для определения роли цветописи понимании мировосприятия поэта особенностей творческой манеры. ходе использованы методы семантико-стилистического, контекстологического, мотивного анализа, позволяющие раскрыть воплощения значение цветовой картины Волошина. Многообразие цветового лирике А. связано с мироощущения Волошина-художника, давшего себе установку «все формы, все цвета вобрать себя глазами». Кроме того, на многоцветье поэзии оказала влияние увлеченность символистскими импрессионистскими учениями. Цветопись, являясь одним из основных средств выражения авторских интенций, помогает передать тончайшие цветовые символику отражении чувств лирического героя. Наиболее частотные используемые Волошиным: красный многочисленных вариациях, золотой, серый, лиловый – часто содержат метафизическую символику. Для передачи Волошин использует лексемы, обозначающие растения (цветы), а также минералогические обозначения. Исследование текстов точки зрения использования них колорем позволило сделать вывод о том, что цветовая богатством разнообразием воплощений: красочные эпитеты, необычные метафоры, сравнения, синестетические образы, обозначения это неполный список используемых приемов. Значимость проведенного заключается авторского через постижение заложенных цветонаименованиях символических значений изображаемого. M. Voloshin’s special interest in color naming is caused both by the peculiarity of era (Silver Age), and his passion not only for poetic word, but also, equally, fine art. The picture world poems distinguished a variety colors that convey shades one or another, unusualness created images, which features author’s perception are revealed. article presents data on study semantics symbolic meaning frequency found lyrical texts Voloshin, analysis individual containing symbolism order to determine painting understanding poet’s worldview creative manner. In course study, methods semantic-stylistic, contextological, motive were used, make it possible reveal embodiment world. lyrics A. Voloshin associated with artist, who gave himself attitude “to absorb all forms, into oneself eyes”. addition, Symbolist Impressionist teachings influenced multicoloredness poetry. Color painting, being main means expressing intentions, helps subtlest feelings hero. most frequent used Voloshin: red its many variations, gold, gray, purple often contain metaphysical symbolism. To color, also uses lexemes denoting plants (flowers), as well mineralogical designations. tests use them led conclusion rich diverse incarnations: colorful epithets, unusual metaphors, comparisons, synesthetic designations an incomplete list techniques author. significance conducted research lies reflection through comprehension meanings image embedded names.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the impact of skopos on syntactic features of the target text

the present study is an experimental case study which investigates the impacts, if any, of skopos on syntactic features of the target text. two test groups each consisting of 10 ma students translated a set of sentences selected from advertising texts in the operative and informative mode. the resulting target texts were then statistically analyzed in terms of the number of words, phrases, si...

15 صفحه اول

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

the effect of the utilization of electronic dictionaries on depth and breadth of vocabulary knowledge: a case of iranian efl learners

مطالعه حاضر تلاشی است برای بررسی تأثیرات به کارگیری فرهنگ لغات ، یکی از مهمترین ابزارهای یادگیری واژگان درفراگیری زبان خارجی، بر روی دانش لغوی. دراین تحقیق فرهنگ های الکترونیکی در قیاس با فرهنگ های چاپی مورد بررسی قرارگرفته اند که آیا این فرهنگ ها تاثیرقابل توجهی بر روی دوبعد کمی و کیفی دانش لغوی یعنی عمق و گستره لغات می گذارند. همچنین مشخص گردیده است که آیا تفاوت قابل ملاحظه ای میان عمق و گستر...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo pedagogi?eskogo universiteta

سال: 2023

ISSN: ['1609-624X']

DOI: https://doi.org/10.23951/1609-624x-2023-1-95-102